Fanny Millard | Langage et espace : Ateliers 2
SEMAINE DU 9 AU 12 MAI / TEMPS DE RECHERCHE ET DE MÉDIATION
Ecole du Chat perché - Cergy (CM et GS, classes de Sandrine Conq et de Claude Duval),
Ecole Jules Ferry - Nanterre (primo arrivants CP/CM, classe de Estelle Fleuridas)
Ecole Joliot Curie - Bagnolet (GS, classe de Assia Ayachi)
Ecole Françoise Dolto - Montreuil (GS, classe de Patrick Creach)
interventions / Fanny Millard assistée de Maya Bongran et de Giulia Moge (association Les Trois Ourses)
atelier 2
PARCOURS
ESPACE DU LIVRE / ESPACE DU CORPS
Après un premier atelier où les enfants travaillent autour des livres sur les positions et les mouvements dans l’espace, ils sont amenés ici à travailler sur les parcours. Expérience corporelle en traçant au sol un parcours avec de l’adhésif, parcours ponctué par des livres qui induisent un mouvement pour le corps. Puis traduction graphique.
Travail sur la trame, le repérage dans l’espace grâce à une grille (espace vécu et espace papier).
DÉROULÉ
/ temps de présentation des carnets de recherche
/ atelier d’exploration : parcours dans l’espace autour des livres
/ atelier de création graphique : chaque enfant reproduit graphiquement le parcours vécu dans l’espace
/ choisir tous ensemble un message à transmettre aux enfants des autres classes / raconter son expérience
MATÉRIEL ATELIER 2
/ les livres / des livres à découvrir avec son corps dans l’espace + adhésif large vert
/ support tramé (grille) + lignes vertes + pictogrammes
/ le cahier de liaison / pour raconter aux autres classes son travail
/ les carnets de recherche / pour partager nos idées
