Argenteuil, lycée Georges-Braque 2005

Il s’agit d’une classe à PAC, une classe à "parcours culturel", mais c’est une classe comme les autres... à laquelle on demande d’écrire.

La particularité, cette année, c’est que l’écriture est plurielle : elle n’est pas seulement textuelle. Dans le cours d’Education Physique et Sportive, les élèves pratiquent l’écriture chorégraphique, une écriture du corps donc, soumise à des rythmes, à des mouvements, et à des mots silencieux qu’ils nous appartient de faire naître.

L’écrivain Sylvie Graciaconduit avec Chantal Anglade cet atelier : 25 élèves de la seconde 7 en 7 séances

atelier

écrire
Quand les élèves ne sont pas là, les professeurs dansent

Atelier d’écriture au lycée Georges Braque : parenthèses (1)

Rodrigo Garcia chez Sylvie Gracia

Atelier d’écriture lycée Georges Braque, séance 5

Atelier d’écriture lycée Georges Braque, séance 4

L’amour, chorégraphie

Atelier d’écriture au lycée Georges Braque :
séance 3

"C’est un acte d’amour que d’écrire à quelqu’un qui refuse de vous lire de peur de vous aimer", Daniel Maximin

Atelier d’écriture, séance 2

Projecteurs sur de l’intime : Charles Juliet à la télé.
Au lycée Georges Braque d’Argenteuil

Atelier d’écriture, première séance

A partir de rien, à partir de soi, à partir de Michaux...
Au lycée Georges Braque d’Argenteuil.

liens

  • Pages d’écriture

    Site fondateur pour les ateliers en milieu scolaire : rélexions, ressources, "méthodes", et réalisations