Écrire à partir d’un fait divers (textes)

Voici quelques textes réalisées en atelier avec les deux classes des élèves de seconde.

Sur leur demande, les noms des auteurs ont été masqués.

Précisons que les élèves sont autorisés à écrire sans se préoccuper de la barrière de l’orthographe, qui les handicape et les freine habituellement dans leur expression, afin qu’ils ne se concentrent que sur leur imagination et leur créativité.

Les photographies desdits textes sont liés au présent descriptif.